viernes, 1 de noviembre de 2013

Red Social - pelicula

Dale a “Me gusta” en Facebook y tus amigos también lo harán
Cuando pinchas “Me gusta” en un contenido publicado en Facebook, estás haciendo que tus amigos te imiten y lo hagan también, incluso cuando no les gusta o no aprueban lo escrito. En el caso opuesto no ocurre lo mismo: una respuesta negativa a un contenido publicado no desencadena una reacción negativa del resto de lectores. Estas son las conclusiones de un nuevo estudio del Instituto Tecnológico de Massachusetts sobre el comportamiento mimético de los usuarios de la red social Facebook.
Según los científicos, una pequeña muestra de conformidad bajo un texto desencadena una ola de aprobación debido a la expectación que genera. El experimento consistió en analizar las votaciones de los comentarios de una página web de noticias, en los que los lectores podían marcar un dedo hacia arriba o un dedo hacia abajo según su acuerdo o desacuerdo. El equipo manipuló las votaciones distribuyendo arbitrariamente “Me gusta” y “No me gusta” en los comentarios que iban siendo publicados por los usuarios.
Los resultados mostraron que los lectores eran un 30 por ciento más propensos a votar positivamente si encontraban un “Me gusta” previo. Los comentarios que contaron con ese voto falso inicial terminaron con un número más alto de votos positivos. Esta tendencia no se manifestaba sin embargo en los comentarios votados negativamente, que mantuvieron el mismo número de votos que los comentarios del grupo de control.
Los investigadores atribuyen estas conclusiones a la teoría de la "ventaja acumulada" según la cual, la popularidad es determinante a la hora de que algo nos parezca bueno o de calidad.


Reflexión
La moda esta tan inplantada que todos hacen lo que todos hacen, al igual que en las redes sociales. Si tus amigos tienen facebook entonces vos tambien lo haras.Esto se refleja en la película cuando al principio hacen una comparación de las chicas mas lindas y hacían una votación a través de la red social. Fue una aplicación que saturo el nivel de entradas ya que todos lo usaban. Tambien se muestra como iba creciendo el numero de usuarios de facebook. 


viernes, 18 de octubre de 2013

Nanotecnología

1- La nanotecnologia es el estudio, diseño, creación, síntesis, manipulación y aplicación de materiales, aparatos y sistemas funcionales a través del control de la materia a nano escala, y la explotación de fenómenos y propiedades de la materia a nano escala.

2-  Los científicos utilizan la nanotecnología para crear materiales, aparatos y sistemas novedosos y poco costosos con propiedades únicas. 

3- La tecnologia sigue creciendo por lo tanto las cosas que se vean imposibles de conseguir ahora en un futuro va hacer comun para todos tenerlo como por ejemplo el papel digital. Vamos a seguir viviendo rodeados de tecnologia

4- Nano: prefijo que significa una milmillonésima parte del sistema internacional de unicades que indica un factor de  10-9. Nanosegundo 

5 y 6- Nanoscopio:microscopio que permite observar atomos y pequeñas particulas. El “nanoscopio de microesferas”, utiliza microesferas transparentes de SiO2 con un diámetro entre 2 y 9 micras, las cuales se utilizan como superlentes para superar el límite de difracción de la luz blanca. El ingenio permite operar en modo de transmisión (la luz atraviesa la muestra y llega al observador) y en modo de reflexión, donde la luz es reflejada por la muestra antes de alcanzar al observador (el proceso habitual en la visión). 

7- La nanotecnología es tan importante porque podría tener el potencial para resolver muchos de los problemas de la humanidad.
Si se desarrolla de forma responsable, la nanotecnología podría resolver problemas en los países más pobres del mundo tan importantes como enfermedades, hambre, falta de agua potable y falta de casas. Si se desarrolla de forma no responsable, la nanotecnología podría ser algo muy peligroso, permitiendo la fabricación de armas muy pequeñas con una fuerza de destrucción inimaginables. Algunos expertos creen que su impacto sobre nuestra vida será tan importante como en su día fue el impacto de la medicina o el impacto de los ordenadores.
Con ayuda de la nanotecnología, en el futuro se podrán lograr los siguientes beneficios:
  • Fabricar nuevos materiales como ropa que cambia de colornuevos adhesivos, nuevos materiales para la construcción que se autolimpian, robots con capacidad de "ver" y "sentir"....
  • Nuevos tecnologías de la información, tales como la computación cuántica y microchips capaces de almacenar trillones de bytes de información en un aparato tan pequeño como la punta de un alfiler
  • Avances médicos, incluyendo la administración de medicinas y la detección y tratamiento de enfermedades como el cáncer. Con la nanotecnología se podrá construir pequeños "naves sanguíneas" que transportan medicinas directamente all tumor de un cáncer para destrozarlo
  • Beneficios para el medioambiente como la purificación de agua, sistemas para controlar la contaminación, nuevas fuentes de energía sostenible y limpia etc.


viernes, 27 de septiembre de 2013

Ciberbullying

ACTIVIDAD SOBRE EL CIBERBULLYING
PRÁCTICA SOBRE EL CIBERBULLYING

¿Qué es el ciberbullying?
Es el uso de medio telemáticos para el acoso psicológico entre iguales, producido a través de medios como Internet, telefonía móvil, videojuegos online.

¿Cómo prevenir en ciberbullying en la escuela?

 A continuación la actividad para llevar a cabo con los alumnos , ya que usan con frecuencia las redes sociales, teléfonos móviles... por lo que es necesaria la prevención para concienciar del un uso correcto de todo lo que les rodea.

Actividad
Objetivos:
·                     Concienciar a los alumnos de las consecuencias que puede tener el no cuidar al privacidad de las personas.
·                     Fomentar el uso correcto de las redes sociales.
Materiales:
·                     Vídeo  ¿Tienes vida privada en las redes sociales? (Pincha sobre el titulo para ver el vídeo)
·                     Papel y lápiz. Blog - Documento Compartido - Prezi - Dropbox.
·                     Preguntas a trabajar en grupo. ¿Subes tus fotos con amigos a las redes sociales? ¿Te gustaría que una amigo/a subiera una foto en la que sales en una situación de burla? ¿Puede una foto hacer daño a un amigo sin que sea tu intención? ¿Que le dirías a alguien que sube fotos a las redes sociales sin consentimiento de todas las personas que salen en ella?
Desarrollo grupal:

  • Tecnoadicción
  • Grooming
  • Sexting
  • Privacidad
  • Sextorsión
  • Ciberdelitos
Web de interés sobre ciberbullying

1- Si 
2- creo que a nadie le gustaria
3- si
4- si no me afecta a mi ni a nadie de mi entorno que yo aprecie no le diria nada 

viernes, 6 de septiembre de 2013

Computacion en las nubes



  1. Concepto
  2. Historia
  3. Ventajas
  4. Desventajas
  5. Plataformas y características
  6. Aplicaciones y características

http://prezi.com/az2pow_84bdr/untitled-prezi/

Seguridad informatica

http://prezi.com/yybyejrekw04/untitled-prezi/#

Teletrabajo


  1. Definición de teletrabajo. Causas y consecuencias.
  2. Ventajas y desventajas.
  3. ¿Telétrabajo de qué?
  4. Problemas
  5. ¿Quiénes trabajan a distancia? Perfil del trabajador.
  6. Modalidad del trabajo.
  7. ¿Cómo cobrar?
  8. Factores de incidencias.
  9. Software y Hardware necesarios.
  10. Casos concretos del teletrabajo.
  1. El teletrabajo, o trabajo a distancia, permite trabajar en un lugar diferente a la oficina.Es una forma de trabajo en la que éste se realiza en un lugar alejado de las oficinas centrales o de las instalaciones de producción, mediante la utilización de las nuevas tecnologías de la comunicación.  
  2. Ventajas
    ·No hay distancias
    · Flexibilidad horaria
    · Recursos
    · Comodidad
    · Seguridad
    · Menos gastos
    · Más tiempo libre
    Desventajas· Ausencia de contacto con personas
    · Problemas técnicos
    ·Recursos técnicos (es necesaria una computadora)
    · Dificultad para motivar a los trabajadores a distancia
    · Autodiciplina
  3. El teletrabajo es utilizado por personas que trabajan en diseño gráfico, periodismo, arquitectura, asesoría laboral, fiscal, jurídica, traducción, consultoría, medicina, enseñanza, trabajo de secretaria, arquitectura, edición, ingeniería, seguimiento de valores bursátiles, vigilancia de bosques y medioambiente, entre otros.  
  4. Problemas
    ·Ausencia de marco legal definido: no hay una regulación específica para este sector por lo que, dado el vertiginoso crecimiento de este fenómeno hace imprescindible una regulación o un marco legal mínimo donde se contemple al ciber-worker desde todos los puntos de vistas posibles: derechos y obligaciones del trabajador y de la empresa, fiscal, laboral, contractural...
    · Seguridad de la información: este asunto es muy importante para mantener la confidencialidad de la información que se intercambia durante el teletrabajo.
  5. Se trata de personas que desarrollan una actividad profesional en cualquier momento y lugar, fuera del emplazamiento usual de trabajo, como es la oficina. Sus ocupaciones se caracterizan por el uso de las nuevas tecnologías, aunque no todos ellos las utilizan con la misma intensidad.
  6. · Teletrabajo desde el hogar: quizá el más adecuado para personas minusválidas, mujeres que quieran mantener una familia, colectivos de díficil acceso, telesecretarias, auxiliares administrativos, escritores, programadores y periodistas.
    · Teletrabajadores empleados: el hogar como lugar de trabajo estipulado en un contrato con el empleados.
    . Autoempleado o "Freelance": ofrece sus servicios él mismo desde su propia casa. Sería un empleado autónomo que enviaría sus trabajos por vía telemática.
    · Teletrabajo en oficinas remotas
    · Centros de recursos compartidos: equipados con tecnologías de la información y telecomunicación. Concentran en un solo edificio prácticas relacionadas con el teletrabajo y organiza los recursos humanos de la empresa para obtener mayor efectividad y flexibilidad.
    · Telecentros u oficinas satélite: son lugares que, trabajan conjuntamente en un entorno dirigido. De este modo, una empresa puede tener sus oficinas o departamentos en diferentes lugares, pero trabajando conjuntamente a través de Intranets.
    · Telecottages: Un tipo especial de telecentro, pero ubicado en zonas rurales. Su origen fue el de acercar las nuevas tecnologías y conocimientos a los habitantes de áreas de difícil acceso a una serie de oportunidades y conocimientos.
    · Televillage: Es un concepto que supone el combinar un estilo de vida en el campo con el acceso a las grandes redes de información. En este caso serían pequeños pueblos conectados en su totalidad a este tipo de redes.
    · Teletrabajo móvil: Analistas informáticos, agentes de seguros, vendedores, publicistas, creadores, etc... Se consideran aquellos trabajadores que desarrollan la mayor parte de su actividad en diferentes lugares. Necesitan disponer de equipos fáciles de usar y transportar.
    · Intranets, Telered de PYMES y de grandes empresas: interconexión a través de una red telemática, Intranet, red corporativa de acceso restringido, definida por muchas personas como "Internet pequeñitas".
  7. Los cobros pueden realizarse a través de cualquiera de los medios de pago existentes: cheque personal, bancario, transferencia, remesa simple o documentaria, crétido documentario. Y la elección vendrá determinada por la experiencia comercial entre los contratantes de la operación, el medio de pago se irá flexibilizando a medida que la confianza entre el comprador y el vendedor aumente
  8. · Cambio del empleo asalariado: las grandes compañias se esfuerzan por parecersealas pequeñas en términos de empleo. Los mecanismos para ahorrar en personal incluyen la "subcontratación" o externalización de los procesos productivos.· Sobre el cambio a oportunidades de trabajo: el aumento de autoempleo. El aumento de pequeñas empresas y micro-empresas individuales o familiares.
    · Tecnológicamente: medidas de fomento al desarrollo de las infraestructuras de comunicaciones y servicios avanzados. Entorno competitivo y liberalizado en el sector de las telecomunicaciones.
    · Socialmente: favorece la integración al mercado laboral de colectivos tradicionalmente menos favorecidos, fundamentalmente: discapacitados, mujeres, etc.
  9. Software: un buen programa de fax puede, combinar las funciones del mismo escáner y la impresora, junto a un módem, para sustituir con total garantía a un facsímil de altas presentaciones.
    Hardware: un escáner, una impresora en color pueden sustituir perfectamente a una fotocopiadora en color sin tener que gastar la fortuna que cuesta un equipo de este tipo. Pero al mismo tiempo, tanto el escáner como la impresora desempeñan otras funciones utiles para el usuario.
  10. En españa la empresa que más teletrabajadores tiene en plantilla, superando los 1.000 empleados es IBM España.

viernes, 28 de junio de 2013

Uso del teléfono celular en el ámbito escolar.

Teléfonos celulares: ¿un nuevo aliado en el aula?

1- Primera generacion:


El 3 de abril de 1973, el gerente de Sistemas de la empresa Motorola, Martin Cooper, realizó la primera llamada desde la calle y sin ningún tipo de cable. El primer artefacto: “ladrillo” que pesaba cerca de un kilo, con una reducida capacidad de funcionamiento: solo se podía hablar durante 30 minutos.

Smartpphones:


 Construido sobre una plataforma informática  móvil, con una mayor capacidad de almacenar datos y realizar actividades semejantes a una mini computadora y conectividad que un teléfono móvil convencional. Permiten al usuario instalar programas adicionales.

2- Es muy práctico y sencillo realizar llamadas telefónicas en el momento que se lo desee y en el lugar que uno quiere.
 Es portable, saca fotos, se puede escuchar musica, nos permite estar conectados todo el tiempo que uno quiere ,podemos agendar todos nuestros contactos de amigos o conocidos sin necesidad de acordarselos. Tiene muchas aplicaciones como juegos, calculadora, calendario que pueden facilitar muchas tareas y también se puede acceder a internet. 

3- Positivo: 
Si bien el vínculo de las personas con el celular varía según las posibilidades económicas, los gustos culturales, el territorio y entorno social en el que se mueven, se verifica, en numerosos informes, que este aparato multiuso es una de las herramientas más importantes en la vida cotidiana de un ser humano.El desarrollo de celulares y diferentes tipos de dispositivos móviles permite a los usuarios estar comunicados a toda hora desde cualquier lugar. El gran avance tecnológico de esta herramienta impacto a la sociedad.  
Negativo: 
Se perdió mucho la comunicación personal entre la sociedad , las personas se llaman o se mandan mensajes y no se juntan tanto como lo era antes, ya que de todas formas están comunicados igual. 

4- Priorizan la atracción que sienten los alumnos por las TIC en general, y logran trabajos muy innovadores e interesantes.Docentes de todo el país proponen hacer trabajos con fotografías y videos  tomados con celulares, o dan consignas de poesía aprovechando el escaso espacio de escritura que permite un mensaje de texto. Además pueden estimular el trabajo colaborativo y cooperativo, a través de los diferentes tipos de chats y mensajes que los celulares proveen.Algunas consecuencias presentes de esta incorporación de los celulares son los nuevos conceptos, comportamientos y formas de escritura que surgieron junto con su devenir técnico/tecnológico. Hoy pueden asociarse con otros desarrollos como la realidad aumentada, con los cuestionarios a las abreviaturas en los mensajes de texto como una nueva forma de escribir, con la costumbre de escuchar sonidos de ringtones durante todo el día, entre muchas otras que casi no advertimos.




Nuevas formas de aprender

Introducción:
En la Argentina el uso de la tecnología es excesivo , las personas solemos abusar de estos avances y los utilizamos para entretenernos y comunicarnos. Lo contrario de otros países que solo usan la tecnología para el aprendizaje y el estudio. 

1 ¿Que funciones cumplen las nuevas tecnologías en el E-learning?
    Las nuevas tecnologías son las herramientas que facilitan la educación a distancia.

2  Definiciones de E- learning:

  • Se denomina aprendizaje electrónico (E-learning)  a la educación a distancia completamente virtualizada a través de los nuevos canales electrónicos utilizando para ello herramientas o aplicaciones de hipertexto como soporte de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
  • El e-learning consiste en la educación y capacitación a través de Internet. Este tipo de enseñanza online permite la interacción del usuario con el material mediante la utilización de diversas herramientas informáticas.

  • Ejemplos de B-learning :  Actualmente en México existe un sistema impartido por la UNAM denominado Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia (SUAyED). Esta modalidad educativa surge como apoyo al sistema abierto y al presencial, caracterizado por el uso y aplicación de las tecnologías de la información y comunicación. La flexibilidad y potencialidad para el estudio independiente evita las barreras de horarios, lugar, edad, trabajo, entre otras, permitiendo que cualquier persona que cubra los requisitos de ingreso pueda optar por un título universitario. El uso de las TICs, la responsabilidad y el compromiso son las bases para el desarrollo de la educación a distancia.
  • Ejemplos de M-learning: tabletas, PDA, iPod, telefonos celulares, etc. 
4  Ya que la tecnologia en los ultimos años fue avanzando muy rapido es dificil pensar en que más inventos pueden exitir o salir , usamos la tecnologia en el uso de la mayoria de las cosas. 

miércoles, 24 de abril de 2013

redes informaticas

http://prezi.com/yh9fmigxfmgf/present/?auth_key=x5oybe3&follow=7ejpbuvg1zhv&kw=present-yh9fmigxfmgf&rc=ref-39239355

Actividad:

El colegio cuenta con tres áreas en las cuales hay redes informaticas :
*Biblioteca : tiene 3 computadoras de las cuales podemos obtener información cuando la precisemos. Lo que consideramos que le falta a esta área son libros digitales en las pc .
*Sala de informática: cuenta con varias computadoras que abastecen a la cantidad de alumnos por clase. Le faltaria una impresora grande para que la puedan utilizar todos los del colegio.
*Preseptoria-direccion-secretaria:
cuenta con 3 computadoras, una en preseptoria y dos en secretaria.En direccion no hay pc de escritorio pero cuenta con una notebook. También se cuenta con una impresora. Estas computadoras estan conectados entre si a través de una red llamada LAN.
El fin de que éstas esten conectadas entre si , es compartir recursos, como por ejemplo una planilla de notas la cual mandarian los preceptores a los profesores, éstos las completarian y las mandarian de nuevo.





viernes, 5 de abril de 2013

Revoluciones Tecnologicas

1 y 2-
 La imprenta:
 con la aparición de esta, en el siglo xv a cargo de Gutemberg, se da la primera revolución tecnológica en materia de comunicación. Esta revolución se da a partir y en materia de la comunicación. Beneficios: edición masiva y producción en serie de los libros manuscritos, tener acceso privado a todo tipo de información.
El telégrafo:
segunda revolución tecnológica, la mayoría de las ciudades del mundo estaban conectadas por el telégrafo, con lo cual la información podía ser recibida a kilómetros de distancia en minutos. Beneficio: la informacion se podía recibir a kilómetros de distancia. Consecuencia: al principio la información llegaba impresa en una cinta de papel que había que decodificar.
El teléfono:
Alexander Graham Bell perfeccionó el telégrafo creando el primer aparato capaz de transmitir la palabra a distancia, (beneficio). Fue a raíz del telégrafo y se facilito mas la comunicación.
La fotografía:
tercera revolución , que constituyo un avance por demás atractivo e innovador. Beneficio: "una imagen vale mas que mil palabras".
La radio:
permitió realizar comunicaciones a distancia. El hombre logro generar y utilizar ondas de frecuencia superior a 20 khz con lo que nació la radio. Quedo liberado el vinculo con los hilos conductores usados en telegrafía y telefonía. Comunicaciones a distancia.

3- Semejanzas:
facilitar la comunicación a distancia
innovación
beneficio
Diferencias:
unas transmiten imágenes, otras sonidos y otras escritas
época
descubridores
diferentes tecnologías